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    先给黄哥打了电话，然后直接就找上了钱部。理由很简单，“是你叫我去巡查的啊，我们发现了问题，我们有困难，我们有要求，您老是不是得给解决呢？”

    钱部一听，想道“哟，这小子动作这么快，看样子是没有忽悠我啊！行，看在你这次这么上道的情况下，我就出手帮你一把。”

    就这样，一个团队被派往天海，专门对接这部记录篇的事。

    到底是消息部的人，那都是专业中的专业，专家中的专家。他们把所有的拍摄资料重新整理，组合，花了整整一周时间终于彻底完成了这部纪录片——《悬崖上的小学》。

    不仅制作得相当完美，就连播放的平台都已经选定好了。除了老大的台和天海卫视外，还下令所有视频经营网站都必须在首页强推。

    这个就是消息部的优势了。因为在各大媒体建立伊始都签订下了承诺书，即为国传递正能量。所以消息部一要求，他们就必须照做。

    在同一时间，马修写了篇长篇讯文，向大家介绍了这次镇南关之行。他把每一所小学都做了详细介绍，尤其是最后那所在悬崖上的学校。但是他在讯文中却不是重点讲述这些学校，他用了更多的篇幅来介绍这些学校里的老师。

    “孩子们留在这里是因为他们的祖辈，父辈世世代代生活在这里，他们是被时间和空间禁锢在这里的，而读书则是他们离开唯一的希望。

    但是有一群人，他们却不是这里的人，他们的父辈和这里毫无关系，他们是从外界走入这个世界的。

    他们就是乡村教师！

    极其恶劣的生活条件，微薄的薪水，很多人甚至连退休后的保障可能都没有，因为他们没有编制。

    但是他们却留在了这里，为国家的基石烧制合格的砖块。”

    马修用感人的笔触记录他所见到的乡村教师的现状。最后他写到，请大家阅读我写的一篇科幻小说，名字就叫《乡村教师》。然后@长老团，消息部，青委，教协等他所有能想到的相关团体。

    当然还@了他的朋友们。

    这只是在东国的境况，他还让teresa，gloria和annabelle帮他在nearby上张贴了他的《乡村教师》的莱丁语和新大陆语版。并说明这是他刚写的一篇软科幻。
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